Đổi mới công tác quản lý giáo dục mầm non

Trường mầm non - Cấp I, II, III

Thứ hai, 01/03/2021,10:14 (GMT+7)

Thực hiện đổi mới công tác quản lý giáo dục mầm non (GDMN), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã triển khai, chỉ đạo các đơn vị trực thuộc thực hiện nghiêm văn bản theo Luật Giáo dục năm 2019, tập trung vào: Nghị định số 105/2020/NĐ-CP; Nghị định Quy định việc quản lý trong cơ sở GDMN và cơ sở giáo dục phổ thông công lập; Kế hoạch phát triển GDMN giai đoạn 2019-2025... Bên cạnh đó, Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố đã tham mưu với cấp ủy, chính quyền đưa chỉ tiêu phát triển về GDMN vào chương trình công tác giai đoạn 2021-2025 và tầm nhìn giai đoạn tiếp theo phù hợp với tình hình của địa phương.

Trẻ mầm non, mẫu giáo tham gia biểu diễn văn nghệ

Với sự quan tâm, chỉ đạo của UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đã tăng cường quản lý giáo dục theo hướng phân cấp, phân quyền, tự chủ gắn với cơ chế giám sát và trách nhiệm giải trình; nâng cao chất lượng công tác quản trị cơ sở GDMN. Đổi mới hình thức, nội dung sinh hoạt chuyên môn; 100% các cơ sở GDMN thực hiện nghiêm túc và đầy đủ các quy định về tổ chức và hoạt động theo Điều lệ trường mầm non. Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các địa phương thực hiện đúng các quy định về quản lý tài chính trong các trường mầm non theo Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT; Công văn số 3281/BGDĐT-KHTC. Sở GD&ĐT đã thành lập đoàn kiểm tra các khoản thu đầu năm học tại một số cơ sở giáo dục, qua đó đã chấn chỉnh kịp thời những hạn chế, sai sót. Các cơ sở GDMN thực hiện dân chủ theo Thông tư số 11/2020/TT-BGDĐT; thực hiện Quy chế công khai đối với cơ sở giáo dục theo Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT...

Trong công tác quản lý, Sở GD&ĐT tổ chức kiểm tra, giám sát đối với việc triển khai thực hiện nhiệm vụ đầu năm học, công tác huy động trẻ, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, quản lý đối với cơ sở GDMN và công tác phòng, chống bạo hành trẻ, quản lý nhóm trẻ tư thục. Sở GD&ĐT chỉ đạo các Phòng GD&ĐT huyện, thành phố tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo đối với các cơ sở GDMN tư thục; thực hiện tốt việc phân cấp quản lý giáo dục tại địa phương; chủ động phối hợp với UBND cấp xã tiến hành rà soát, kiểm tra các cơ sở GDMN tư thục trên địa bàn về điều kiện thành lập trường: quyết định thành lập, giấy phép hoạt động, điều kiện cơ sở vật chất, chất lượng đội ngũ, chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định của ngành... Giao trách nhiệm cho các cơ sở GDMN công lập trên địa bàn hỗ trợ về công tác quản lý chuyên môn đối với các nhóm lớp mầm non độc lập, tư thục; tăng cường kiểm tra công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục, đảm bảo an toàn cho trẻ trong các cơ sở GDMN ngoài công lập; có biện pháp phát hiện, ngăn chặn, xử lý kịp thời các trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo trong chăm sóc, giáo dục.

Thực hiện theo chỉ đạo của Sở GD&ĐT, năm học 2020 – 2021, các cơ sở GDMN đã tiếp tục đổi mới, sáng tạo, linh hoạt trong việc tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo Chương trình GDMN, phát triển Chương trình GDMN phù hợp với văn hóa, điều kiện của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ. Chú trọng giáo dục phát triển hành vi, thói quen tốt cho trẻ; giáo dục kỹ năng sống phù hợp với lứa tuổi; giúp trẻ có những nhận thức, thái độ, hành vi đúng trong ăn uống và chăm sóc sức khỏe để trẻ phát triển toàn diện, hài hòa. Giáo viên các cơ sở giáo dục nhận thức tốt được tầm quan trọng trong việc tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ một cách thường xuyên, liên tục, linh hoạt và đa dạng. Khuyến khích trẻ thường xuyên tham gia các hoạt động vận động ngoài trời đảm bảo an toàn, phù hợp với trẻ và điều kiện của trường. Xây dựng môi trường, trang bị bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị; khai thác, sử dụng có hiệu quả các phòng chức năng, thiết bị, đồ chơi ngoài trời hiện có để giáo dục phát triển vận động cho trẻ. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi đến trường, duy trì ổn định chất lượng giáo dục mầm non.

C.P. - (baodongthap.vn)

T/h: H.Phong (dongbang.vn)