Tại buổi chia sẻ thông tin về bạo lực học đường chiều 22-5, bác sĩ Đỗ Thùy Dung, Phòng Sức khỏe tâm thần trẻ em và vị thành niên (M4), Viện Sức khỏe tâm thần, thuộc Bệnh viện Bạch Mai, đã chia sẻ về một bệnh nhân bị trầm cảm, có ý định tự tử sau một thời gian dài bị bạn bè bắt nạt ở trường.
Bác sĩ tư vấn về sức khỏe tâm thần cho một cô gái trẻ
Theo đó, em P.D.T. (14 tuổi, học sinh lớp 8, trú tại Bắc Ninh) là học sinh giỏi suốt năm lớp 6, lớp 7. Đến năm lớp 8, sức học của em bắt đầu sa sút, T. học hành chểnh mảng, trầm tính, ít nói, luôn trong tình trạng buồn chán, thậm chí có ý nghĩ tự tử.
Khoảng 1 năm nay, T. xảy ra căng thẳng với một nhóm bạn nữ trong lớp. Các bạn hay nói xấu, mỉa mai chê bai về ngoại hình và cho rằng em "kiêu chảnh" và khinh người. Đôi khi, em còn bị các bạn gây chuyện vì cho rằng mình hay... nhìn đểu.
Nhóm bạn nữ thường hay đe doạ, xúc phạm, có lúc cầm vở tát vào mặt T. vào giờ ra chơi. Thỉnh thoảng khi tan học, nhóm bạn chặn bên ngoài trường để gây căng thẳng, thậm chí đánh T.
Nhóm bạn này còn đe dọa nếu mách giáo viên hoặc bố mẹ sẽ bị đánh nhiều hơn nên em không dám kể. Nữ sinh này đã có lần nói với mẹ về việc gặp một vài vấn đề với bạn trên lớp nhưng mẹ cho rằng là việc trẻ con nên bảo con tự giải quyết.
Tình trạng bắt nạt kéo dài khiến T. luôn lo lắng, căng thẳng và sợ hãi. Em dễ nổi nóng với người thân, học tập giảm sút, nghỉ học thường xuyên hơn, trở lên lầm lì và ít nói hơn, ăn uống kém, đêm ngủ chập chờn. Mỗi khi đi học, T. thường đeo khẩu trang kín, mặc áo dài tay màu đen, đội mũ kín.
"Có nhiều hình thức bắt nạt như: bắt nạt thể chất (làm tổn thương cơ thể của ai đó hoặc làm hỏng tài sản của họ); bắt nạt bằng lời nói; bắt nạt bằng quan hệ xã hội (sử dụng mối quan hệ để làm tổn thương người khác); bắt nạt qua mạng; bắt nạt tình dục (sử dụng ngôn ngữ xúc phạm về tình dục, đụng chạm vào phần cơ thể nhạy cảm về tình dục)..."- bác sĩ Nguyễn Hoàng Yến nêu.
Khoảng 2 tuần trước khi được gia đình đưa vào Viện sức khỏe tâm thần, T. đã tự ý nghỉ học hẳn. Em chỉ ở trong phòng khóc lóc, có suy nghĩ bi quan, không muốn sống. Em có ý nghĩ tự sát để giải thoát, hay rạch tay để làm đỡ căng thẳng.
"Bệnh nhân được chẩn đoán bị trầm cảm nặng không có loạn thần, có ý tưởng tự sát, có hành vi tự hủy hoại sau một thời gian dài bị bạn bè bắt nạt mà không tìm được sự trợ giúp"- bác sĩ Dung chia sẻ về ca bệnh.
Theo bác sĩ Dung, bệnh nhân đã được điều trị bằng thuốc và liệu pháp tâm lý. Sau 21 ngày điều trị nội trú, bệnh nhân có khí sắc khá hơn, giảm ý tưởng tự sát, kiểm soát và giảm hành vi tự hủy hoại, ăn uống tốt hơn và giấc ngủ cải thiện.
Đừng bỏ qua chia sẻ của trẻ bị bắt nạt
Bác sĩ Nguyễn Hoàng Yến, Phòng M4, Viện Sức khỏe tâm thần thuộc Bệnh viện Bạch Mai, cho biết bắt nạt học đường là hành vi tác động nguy hiểm tới sức khỏe, tâm lý của trẻ. Tại đây đã tiếp nhận không ít trường hợp bị bạo lực học đường, bắt nạt trên mạng khiến các em bị trầm cảm, học hành sa sút, rối loạn hành vi, có ý định tự sát...
Bác chia sẻ thông tin về ca bệnh có ý định tự sát do bạo lực học đường.
Trẻ em bị bắt nạt nếu bị đánh đập có thể bị tổn thương cơ thể nhưng đáng ngại là những tổn thương về mặt tinh thần trầm trọng. Một nghiên cứu cũng chỉ ra những cá nhân từng bị bắt nạt trên mạng cho biết mức độ trầm cảm và ý định tự tử cao hơn, cũng như gia tăng cảm xúc đau khổ, thái độ thù địch bên ngoài và hành vi phạm pháp.
Dù tác hại của bắt nạt học đường rất lớn nhưng không ít cha mẹ, giáo viên vẫn cho rằng đó là "mâu thuẫn trẻ con", lờ đi hoặc để con đơn độc tự giải quyết. Một số thầy cô có gọi học sinh bắt nạt bạn vào để nhắc nhở nhưng hình thức xử phạt hoặc nhắc nhở quá nhẹ, không chấm dứt tình trạng bắt nạt.
"Cha mẹ hay thầy cô không nên bỏ qua bất cứ chia sẻ "bị bắt nạt" nào của trẻ. Cha mẹ và thầy cô cần tìm cách cùng con (học sinh) giải quyết để chấm dứt triệt để tình trạng bắt nạt mà không để chúng leo thang và dẫn đến các hậu quả nghiêm trọng"- bác sĩ Yến khuyến cáo.8i9
