Áp lực này làm gia tăng sĩ số học sinh/lớp vượt cao so với chuẩn (cấp tiểu học), học sinh tham gia học 2 buổi/ngày giảm
Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM về công tác chuẩn bị năm học mới 2018-2019, áp lực tăng học sinh không có hộ khẩu TP khiến các điều kiện về sân chơi, bãi tập, thư viện… đều co hẹp, gây ảnh hưởng đến các lớp đang học. Việc gia tăng số học sinh nêu trên dẫn đến tăng số cán bộ, giáo viên, nhân viên và tăng biên chế sẽ làm tăng nguồn chi của ngân sách TP.
Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (quận 1) trong ngày khai giảng
Năm học 2018- 2019, dự kiến toàn TP tăng 67.234 học sinh, cụ thể: Mầm non tăng 20.225 học sinh. Tiểu học tăng 26.812 học sinh. THCS tăng 10.406 học sinh. THPT tăng 9.791 học sinh. Số học sinh tăng nhiều ở cấp mầm non và tiểu học, tập trung tại các Quận 12, Gò Vấp, Tân Phú, Bình Tân, Thủ Đức và các huyện Bình Chánh, Hóc Môn, Củ Chi, những địa phương đang trong giai đoạn đô thị hóa nhanh, nên tình trạng dân số tăng cơ học cao.
Hiện nay, tại TP HCM có hơn 90% học sinh tiểu học TP được học tiếng Anh ngay từ lớp 1. Đầu năm học mới, dự kiến số phòng học mới đưa vào sử dụng là 882 phòng học mới (trong đó: số phòng học tăng thêm là 641 phòng, xây thay thế là 241 phòng) với tổng mức đầu tư: 2.336.808 triệu đồng. Số phòng học mới lần lượt ở các cấp học cụ thể là: Mầm non: 272 phòng (tăng thêm 228 phòng). Tiểu học: 369 phòng (tăng thêm 269 phòng). THCS: 116 phòng (tăng thêm 68 phòng). THPT: 102 phòng (tăng thêm 53 phòng), khác: 23 phòng (tăng thêm 23 phòng).
