Chăm lo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ, hiện nay 100% GV đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định, trong đó tỷ lệ GV mầm non trên chuẩn 92,8%, GV tiểu học là 98,3% và GV THCS là 91,1%. Tỷ lệ HS cấp tiểu học hoàn thành chương trình lớp học đạt 99,5%; HS THCS xếp loại hạnh kiểm từ mức trung bình trở lên 100%; tỷ lệ xếp loại học lực 97,52%; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng ngành học mầm non, mẫu giáo giảm.
Học sinh Trường THCS Tân Thành A (xã Tân Thành A, huyện Tân Hồng) tham gia sinh hoạt chuyên đề
Phòng GD&ĐT, các đơn vị trường tập trung nhiệm vụ và mục tiêu GD toàn diện đạt kết quả khả quan. Số lượng bán trú các trường mầm non, mẫu giáo, trường tiểu học, THCS và THPT dạy học 2 buổi/ngày tiếp tục tăng. Ngành học mầm non, mẫu giáo có 16/16 trường tổ chức 2 buổi/ngày và bán trú (100%), cấp Tiểu học có 19/22 trường tổ chức học 2 buổi ngày (86,36%); cấp THCS có 12/12 trường tổ chức dạy học 2 buổi ngày (100%); việc tổ chức 2 buổi/ngày, bán trú góp phần nâng cao CLGD. Số trường đạt chuẩn Quốc gia và trường đạt chuẩn xanh - sạch - đẹp ngày càng tăng, có 22/50 trường đạt chuẩn Quốc gia (trong đó có 2 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và 25/50 trường đạt chuẩn xanh - sạch - đẹp).
Phòng GD&ĐT huyện và các đơn vị trường, UBND các xã, thị trấn tập trung công tác huy động HS ra lớp và duy trì chuẩn phổ cập GD mầm non 5 tuổi, chuẩn phổ cập GD tiểu học mức độ 3, chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 2, đạt chuẩn phổ cập GD trung học, chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Công tác tư vấn, hướng nghiệp được tăng cường, việc phân luồng HS sau tốt nghiệp THCS có chuyển biến tích cực. Các kỳ thi trên địa bàn huyện được tổ chức đúng quy chế, an toàn và đảm bảo trong đánh giá chất lượng giảng dạy, GD của các đơn vị. Công tác kiểm định CLGD được đẩy mạnh, thực hiện đạt và vượt chỉ tiêu đề ra.
Duy trì, phát triển ổn định CLGD, ngành GD&ĐT huyện Tân Hồng tập trung các nhiệm vụ và giải pháp rà soát mạng lưới các cơ sở GD; từng bước sắp xếp lại các cơ sở chưa phù hợp về quy mô, địa bàn giảm bớt đầu mối trung gian và biên chế gián tiếp, nhất là ở các trường mầm non và tiểu học có nhiều điểm trường lẻ. Tạo mọi điều kiện để GV đạt chuẩn nghề nghiệp, chuẩn hiệu trưởng (theo tiêu chuẩn mới được Bộ GD&ĐT ban hành). Quản lý và sắp xếp đội ngũ GV, cán bộ quản lý theo chuẩn để đảm bảo chất lượng, hiệu quả công việc, gắn với việc đổi mới chương trình GD phổ thông. Phấn đấu tổ chức dạy học ngoại ngữ có sự tham gia của GV người nước ngoài. Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong ngành đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0; triển khai thực hiện các phần mềm thống nhất hỗ trợ công tác quản lý, quản trị nhà trường.
Các đơn vị trường chú trọng xây dựng kế hoạch GD và định hướng phát triển năng lực HS. Trong đó, tăng cường công tác chỉ đạo về chất lượng dạy và học nhằm mục tiêu nâng cao CLGD đại trà và mang tính bền vững; nâng cao chất lượng thực hiện công tác thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT. Thực hiện đổi mới mạnh mẽ phương pháp, hình thức dạy học đồng bộ với đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện theo hướng phát triển năng lực HS, tiếp cận với chương trình GD phổ thông mới. Cụ thể hóa các giải pháp phục vụ tốt cho việc thay sách giáo khoa, thực hiện chương trình GD phổ thông mới, đồng thời chỉ đạo các trường lựa chọn và triển khai các yếu tố tích cực của các mô hình GD hay, các phương pháp dạy học tích cực với quy mô phù hợp.
Địa phương tiếp tục tổ chức thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình GD mầm non và GD phổ thông; Đề án kiên cố hóa trường, lớp học theo lộ trình đến năm 2025; triển khai thực hiện quy hoạch mạng lưới trường học của huyện sau khi điều chỉnh. Phấn đấu nâng tỷ lệ trường đạt chuẩn Quốc gia, trường đạt chuẩn xanh -sạch -đẹp, thư viện trường học đạt chuẩn. Đẩy mạnh thực hiện xã hội hóa GD, tăng cường các nguồn lực phát triển; sử dụng có hiệu quả các nguồn lực Nhà nước và xã hội đầu tư cho GD; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra để chấn chỉnh và xử lí kịp thời, nghiêm túc những biểu hiện vi phạm về đạo đức nhà giáo, góp phần làm trong sạch môi trường GD; kịp thời tuyên dương, biểu dương những tấm gương nhà giáo tiêu biểu có lương tâm, trách nhiệm, tận tụy, dành trọn tâm huyết và trí tuệ cho sự nghiệp GD, hết lòng vì HS.
C.P. - (baodongthap.vn)
T/h: H.Phong (dongbang.vn)
